|
Дистанционный детский сад |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: познавательное развитие.
Что лучше: бумага или ткань
Ссылка
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе.
Цель: Формирование представлений о свойствах бумаги и ткани.
Задачи:
- Учить различать ткань и бумагу по характерным свойствам;
-Формировать умение детей находить связь между свойствами и качествами бумаги и ткани;
- Развивать внимание, мышление, тактильные ощущения, наблюдательность;
- Воспитывать любознательность, интерес к опытно-экспериментальной деятельности.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: познавательное развитие.
"Про собак"
Ссылка
Цель: Уточнение и закрепление знаний детей о собаках.
Задачи:
- Познакомить детей с разными породами собак.
- Закреплять знания детей о собаках (внешний вид, строение, питание).
- Развивать диалогическую речь детей.
- Воспитывать бережное отношение к собакам, желание заботиться о них.
Материал к занятию: картинки с изображением собак разных пород.
Подготовила: Парамонова И.В.
|
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: познавательное развитие.
«Круг, квадрат, треугольник»
Ссылка
Цель. Уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; развивать воображение.
Материалы: геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
Подготовила: Парамонова И.В.
|
Ссылка |
МЛАДШАЯ ГРУППА
Художественно-эстетическое развитие детей
Тема : «Одуванчик в траве»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/2jGy/3YuqrqjZw
Цель: развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных техник рисования
Задачи:
-Формировать умение передавать в творчестве характерные особенности одуванчиков;
-Развивать интерес к точечному рисованию, ориентирование на листе бумаги, аккуратность в работе;
-воспитывать эстетические эмоции
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Формирование элементарных математических представлений»
Тема: «Круг, квадрат, треугольник»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/2Csg/23WehsAvp
Цель: закрепление знаний геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Художественно-эстетическое развитие детей
Тема : «Желтый одуванчик»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/npbg/4NAXjdsJ6
Цели и задачи:
Учить передавать образ цветка, его строение и
форму используя нетрадиционные материалы.
Закрепить знания цвета (зеленого, желтого).
Вызвать эмоционально – эстетической отклик на тему занятия.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Материал: Альбомные листы, желтая, зелёная гуашь,
модель или живой одуванчик и листочек одуванчика, втулка от туалетной бумаги.
Предварительная работа: Рассматривание травы и цветов на прогулке.
Подготовила: Парамонова И.В. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: речевое развитие
«Заюшкина избушка».
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/WRWE/2uXRoBWrn
Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка».
Задачи:
1. Формировать умение детей внимательно слушать сказку.
2. Побуждать детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, формировать навыки диалогической речи.
3. Развивать речь, памят. Вызывать эмоциональный отклик на сказку «Заюшкина избушка».
4. Прививать интерес к художественной литературе.
5. Воспитывать умение сопереживать героям сказки, желание помогать другим, быть вежливыми и дружелюбными.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область «Познавательное развитие»
Ознакомление с окружающим миром
«Подарки для медвежонка»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/5HTz/4FSQg1nFg
Цель: Закрепление знаний детей о свойствах ткани и бумаги.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: речевое развитие
«Путешествие в страну стихов Агнии Барто»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/3SLK/3BTuDdQYp
Цель и задачи:
Развивать умение отвечать на простейшие вопросы воспитателя.
Развивать и активизировать речь детей.
Учить узнавать и называть персонажей из знакомых стихов.
Воспитывать интерес и любовь к стихам.
Оборудование: Игрушки «Зайка», «Мишка», кукла Таня.
Подготовила: Парамонова И.В. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область «Познавательное развитие»
«Формирование элементарных математических представлений»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/kvc7/oS4g2QJTT
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/5o3P/2xuhixPbD
Цель:
• Упражнять в умении определять положение предмета, используя предлоги: на, над, в;
• Различать: один, много, мало.
Задачи:
- Развитие мышления, речи умение определить положение предмета, используя предлоги.
- Продолжать развивать речь детей используя предлоги и картинки какого-либо временного отрезка.
- Закрепить навык различия группировки предметов один много мало
- Воспитываем правила соблюдения режима дня во временных отрезках используя предлоги на. над. в.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Видеозанятие для детей в рамках недели безопасности в ДОУ.
Образовательная область: познавательное развитие.
Раздел: «Ознакомление с миром природы, предметным и социальным окружением»
«Правила безопасности дома для малышей».
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/UUwr/5wpXFJMG3
Цель:
Помочь детям запомнить предметы и ситуации опасные для жизни и здоровья. Самостоятельно сделать вывод о последствиях неосторожного поведения и обращения с опасными предметами.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить детей с предметами и ситуациями опасными для жизни и здоровья людей, с которыми они встречаются в жизни.
Закрепить правила безопасного поведения дома.
Развивающие:
Стимулировать проявления любознательности.
Развивать память, логическое мышление, воображение, умение делать выводы.
Воспитательные:
Воспитывать аккуратность и самостоятельность в использовании различных материалов и предметов.
Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным ситуациям.
Воспитывать потребность повседневного соблюдения правил безопасности, умение сочувствовать и помогать.
Методы и приёмы:
Игровой: сюрпризный момент - игрушка Мышка.
Наглядный - демонстрация наглядных пособий (картинки)
Подготовила: Парамонова И.В. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие
Лепка на тему: «Божья коровка»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/2Lx5/ZLk1mjyYF
Цель:
Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой лепки.
Задачи:
- Закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе.
-Закреплять знания о внешнем виде насекомого-божья коровка
-Формировать интерес к работе с пластилином в нетрадиционной технике лепки.
-Развивать мелкую моторику.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
МЛАДШАЯ ГРУППА
Образовательная область «Физическое развитие»,
раздел «Приобщение к здоровому образу жизни»
Тема: «Гигиена и закаливание»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/2wEr/5jGfUWwYm
Цель: Формирование элементарных знаний личной гигиены и закаливания.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
«Сравнение предметов по величине»
Образовательная область: познавательное развитие.
Формирование элементарных математических представлений
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/5vEX/45ZKfwFkG
Цель.
Учить сравнивать предметы по величине, отражать в речи результат сравнения: большой, маленький.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
«Овощи и фрукты»
Образовательная область: познавательное развитие.
Раздел: «Ознакомление с миром природы, предметным и социальным окружением»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/58Pi/3xLcdFzoS
Цель:
Закреплять знание детей овощей и фруктов.
Задачи:
-Совершенствовать умения детей устанавливать элементарные причинно-следственные связи между предметами.
- закрепление умений правильно называть овощи и фрукты.
- Развитие памяти, внимания и речи.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
«Замечательные цветы»
Образовательная область: речевое развитие
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/5LnX/2SaDRyDkp
Цель: продолжать учить детей составлять короткий рассказ по вопросам по опорной схеме.
Задачи: учить правильно называть цветы, сравнивать их по величине, цвету; закреплять произношение звуков [ш], [з], [ж], [у].
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
«Цыпленок»
Образовательная область:
Художественно-эстетическое развитие
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/59Vt/4ApHARzW7
Цель: Развитие творческих способностей детей по средствам не традиционных техник.
Задачи:
- Продолжать формировать интерес к ручному творчеству и желание самим создавать различные поделки.
- Развивать творческое воображение, художественный вкус, мелкую моторику, глазомер, внимание, любознательность.
-Воспитывать следующие качества: трудолюбие, аккуратность, усидчивость, уверенность в своих силах.
-Воспитывать интерес к окружающему миру.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
«Художественное слово по сопровождению процессов самообслуживания»
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие», раздел «Самообслуживание и элементарный бытовой труд»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/3RkM/3dJurBrKq
Цель:
Оказать помощь родителям в организации самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков ребенка с использованием художественного слова.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
Составление описательного рассказа о животных по картинкам.
Образовательная область: «Речевое развитие»
Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/5s7r/2AXp9nUwy
Цель:
Формирование у детей речевых навыков.
Задачи:
· Учить составлять короткий рассказ по картинкам;
· Закрепить умение образовывать формы единственного и множественного числа существительных – названий детёнышей;
· Формировать умение отчетливо произносить звуки [з] - [з?], выделять эти звуки из слов.
Подготовила: Трусова Н.О. |
|
Комментарии
Оставьте комментарий |
|
| | |